美术教师招聘考试真题每日练习

A. 金苹果之争

B. 米洛斯迷宫故事

C. 特洛伊之战

D. 盗火种故事

A. 《马拉之死》

B. 《少女与桃》

C. 《伏尔加河上的纤夫》

D. 《自由引导人民》

A. 文化理解

B. 意义价值

C. 术语掌握

D. 创造观念

A. 法国

B. 英国

C. 美国

D. 意大利

A. 罗丹

B. 钱绍武

C. 罗中立

D. 米隆

A. 赵孟頫

B. 王蒙

C. 黄公望

D. 倪瓒

A. 《松岩楼阁图》

B. 《步辇图》

C. 《人物御龙图》

D. 《湖庄清夏图》

A. 充分地传授知识

B. 尊重学生人格，关注个体差异

C. 培养学生正确的学习态度

D. 让学生自主地选择课程

A. 立柱式

B. 围柱式

C. 古风式

D. 栏柱式

A. 龙山文化

B. 大汶口文化

C. 河姆渡文化

D. 儒家文化

A. 秦始皇陵兵马俑，写意

B. 秦始皇陵兵马俑，写实

C. 云冈石窟，写意

D. 霍去病墓石刻，写意

A. 犬

B. 猫

C. 熊

D. 狮

A. 发射

B. 打散

C. 变异

D. 渐变

A. 土黄色

B. 玫瑰红色

C. 橄榄绿色

D. 湖蓝色

A. 起首章只能用在画上，是画中最大的印

B. 姓名印、压角印一定要用正方形

C. 用印章宜成单数，书法作品一般印不过三

D. 平板处加印使其变化，空疏处添印可使其充实

A. 明暗交界线

B. 投影

C. 高光

D. 反光

A. A以写意为特点中国艺术观

B. 巧用比喻、兴、借的手法

C. 遵循与客观自然相默契的法则

D. 语词入画，提倡诗情画意

A. 朱雀

B. 青龙

C. 白虎

D. 玄武

A. 主次分明

B. 对比鲜明

C. 层次清晰

D. 疏密有致

A. 米开朗基罗

B. 多纳泰罗

C. 《大卫》

D. 《米洛斯的维纳斯》

A. 人物

B. 山水

C. 花鸟

D. 风俗

A. 以教材为本

B. 科学与人文整合

C. 回归生活

D. 创新、发展和民主化

A. 他是意大利人

B. 《岩间圣母》是其佳作

C. 他创作了大量的圣母像

D. 他的作品充分体现了安宁、和谐、协调、对称以及完美和恬静的秩序

A. 帕特农神庙

B. 巴黎圣母院

C. 米兰大教堂

D. 君士坦丁凯旋门