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2024年新疆图木舒克市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆图木舒克市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿接触最早的教育是【  】A. 幼儿家庭教育B. 幼儿社会教育C. 社会公共教育D. 婴儿医护...

2024年新疆图木舒克市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿接触最早的教育是【  】

A. 幼儿家庭教育

B. 幼儿社会教育

C. 社会公共教育

D. 婴儿医护教育

2.儿童能够依靠生活作息制度来认识时间,如“上午就是吃完早饭以后”。这说明该儿童【  】

A. 能够对持续时间进行估计

B. 根据日夜和季节变化来对时间定向

C. 依靠生理变化产生对时间的条件反射

D. 有了与具体事物和事件相联系的时间知觉

3.【  】是幼儿美育的主要途径。

A. 日常生活

B. 艺术教育

C. 自然教育

D. 审美教育

4.教师根据幼儿的图画(手工作品)来评价幼儿发展的方法是【  】

A. 观察法

B. 作品分析法

C. 档案袋评价法

D. 实验法

5.婴儿出生时有1000—200072个神经元,环境和刺激因素影响神经元和突触的取结,还有一个重要因素是【】

A. 语言

B. 动作

C. 营养

D. 音乐

6.教师组织幼儿绕操场跑,并提醒他们,如果觉得累了可以放慢速度或停止,其遵循的运动原则是【】

A. 动静交替

B. 适量性

C. 差异性

D. 多样性

7.张老师正在为幼儿讲解有关“羊”的故事,小吉却一直在说“猴子”,还和其他小朋友说:“羊很丑,猴子才是最可爱的。”张老师非常生气,就把小吉赶出了教室,让他去找猴子玩。张老师的做法【】

A. 不正确,张老师对小吉的言行没有干涉的权利

B. 不正确,张老师的行为不利于构建和谐的师幼关系

C. 正确,张老师有维护班级活动秩序的职责

D. 正确,张老师有批判、惩戒幼儿的权利

8.幼儿园老师在一日活动中,面对的是来自不同家庭,性格与发展水平的幼儿,需在各个环节中,因时、因地制宜的采取不同的措施促使其个性发展,体现了教师【  】

A. 劳动的主体性和幼稚性

B. 劳动任务的全面性和细致性

C. 劳动过程的创造性

D. 劳动周期的长期性

9.教育活动的核心是【  】

A. 教师

B. 学生

C. 课程

D. 教材

10.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的【  】

A. 发展性

B. 挑战性

C. 选择性

D. 差异性

11.下列选项中,代表内在动机情境的是【  】

A. 小甲把学习和父母的奖励联系在一起

B. 老师对小乙数学作业表示不满意

C. 老师在班上表扬三好学生

D. 暑假时小丙每天独自看几小时的书

12.以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是【  】

A. 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增

B. 形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减

C. 玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的

D. 玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠

13.鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿【  】

A. 身体平衡能力

B. 身体协调性和灵活性

C. 身体的力量

D. 身体的耐力

14.实施幼儿德育的最基本途径是【  】

A. 教育教学

B. 亲子游戏

C. 阅读

D. 日常生活

15.学前公共教育使学前儿童得到专业的学前教育者的培养,历史上第一位提出学前公共教育的思想家是【】

A. 柏拉图

B. 亚里士多德

C. 夸美纽斯

D. 巴班斯基

16.教师职业道德的功能具有多样性,其中【  】是最基本、最主要的功能。

A. 调节功能

B. 教育功能

C. 促进社会功能

D. 认识功能

17.在进餐时,老师发现某个幼儿安静地吃完了饭菜,就立刻表扬了他,希望他以后表现更好,该老师用了以下哪种方法?【  】

A. 榜样示范法

B. 行为训练法

C. 图示图表法

D. 及时补强法

18.狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人的认识美、【  】美、创造美的能力和态度的教育。

A. 了解

B. 追求

C. 热爱

D. 感受

19.1840年,在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是【  】

A. 裴斯泰洛奇

B. 赫尔巴特

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

20.【  】是一种最简单的心理现象,是认识的起点。

A. 感觉

B. 知觉

C. 记忆

D. 想象

21.在下列方法中,可以在短时间内调查很多人,同时获得样本数据的是【  】

A. 问卷法

B. 实验法

C. 观察法

D. 访谈法

22.某教师在解决幼儿间的抢夺时,不是利用自己的权威和指令来处理,而是有意的将这些问题摆到幼儿面前,让他们自己尝试分析讨论,提出解决办法,该教师遵循了幼儿社会性教育的哪一原则【  】

A. 行为实践原则

B. 情感支持性原则

C. 榜样作用原则

D. 随机教育原则

23.儿童在泥塑中能搓出各种弯曲的、盘旋的棒状物,还能制作出立方体和圆柱体,并会用棒状物组合的方式制作出一些复杂的物体。这个年龄阶段大概是【  】

A. 2岁至3岁

B. 2岁至4岁

C. 4岁至5岁

D. 5岁至7岁

24.心理学家格赛尔认为,在儿童发展中起决定作用的是【  】

A. 最近发展区

B. 成熟

C. 同化和顺应

D. 模仿

25.在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是【  】的矛盾。

A. 共性与个性

B. 能力强与弱

C. 性别男与女

D. 年龄大与小

26.幼儿园应当关注幼儿心理健康,注重满足幼儿的发展需要,保持幼儿积极的情绪状态,幼儿感受到【】

A. 关爱和接纳

B. 尊重和接纳

C. 关爱和尊重

D. 愉悦和满足

27.幼儿君君在角色活动中,假装给布娃娃打针,并对布娃娃说:“你生病了,我给你打针,不要哭泣”君君的这类言语属于【】

A. 对话言语

B. 游戏言语

C. 外部言语

D. 问题言语

28.幼儿在绘画过程中,常常在一张纸上画了一样又一样的东西,直到把整张纸画满为止,甚至最后把所画的东西都涂满黑色,自己口中还念念有词,十分高兴,而且永远都不腻烦。这反映了幼儿想象的什么特点?【  】

A. 以想象的过程为满足

B. 想象无预定目的

C. 想象的内容零散、无系统

D. 想象受情绪和兴趣的影响

29.教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释,以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫作【  】

A. 讲解演示法

B. 操作法

C. 比较法

D. 实验法

30.小张,男,14岁,因盗窃立案侦查,侦查人员询问小张时,正确的做法是【  】

A. 可以通知父母到场

B. 应当通知父母到场

C. 应当通知老师到场地

D. 应当通知未成年人,保护团体人员到场

......




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